Aktualności

Przed Wami trzy dni, które są podsumowaniem Waszej dotychczasowej drogi w murach naszej szkoły. Wiemy, że włożyliście w przygotowania mnóstwo energii, dlatego teraz mamy dla Was tylko jedno zadanie: pokażcie, na co Was stać!

 

• 🧠 Jasności umysłu: Niech wszystkie wzory, daty i zasady ortografii pojawiają się w głowie dokładnie wtedy, gdy będą potrzebne.
• 🧘 Olimpijskiego spokoju: Niech stres zostanie przed salą, a zastąpi go pewność siebie i skupienie.
• ✒️ Lekkiego pióra: Szczególnie na języku polskim – niech tematy rozprawek i opowiadań będą dla Was czystą przyjemnością!
• 🍀 Szczypty szczęścia: Bo ono zawsze sprzyja przygotowanym. 
•             

  Pamiętajcie – arkusz to tylko papier, a Wy jesteście kimś znacznie więcej niż suma punktów z egzaminu. Jesteśmy z Was dumni już teraz!    

  Powodzenia! Trzymamy za Was kciuki najmocniej na świecie! 🤞💪                                         

  Dyrekcja, Nauczyciele oraz cała społeczność szkolna

                                       

04 maja odbył się w naszej szkole kiermasz gier planszowych, puzzli oraz książek. Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem uczniów, którzy chętnie przynosili swoje rzeczy i wymieniali je na nowe.

Na stołach pojawiło się wiele ciekawych tytułów – od książek przygodowych, przez gry planszowe, aż po różnorodne puzzle. Każdy mógł znaleźć coś dla siebie i wrócić do domu z nową inspiracją do zabawy lub czytania.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, a także za dbałość o dobry stan przynoszonych rzeczy. Mamy nadzieję, że zdobyte dziś gry i książki przyniosą wiele radości!

Do zobaczenia podczas kolejnych szkolnych inicjatyw! 😊

Pragniemy serdecznie podziękować panu Adamowi Sidorowiczowi za wykazanie inicjatywy oraz zaangażowanie się w ufundowanie nowych strojów sportowych dla najmłodszych uczniów naszej szkoły.

Postawa pana Adama Sidorowicza  jest godnym podziwu przykładem troski o rozwój uczniów naszej szkoły oraz wspierania lokalnej społeczności. Nasi najmłodsi uczniowie wystąpią w nowych strojach podczas Powiatowej Olimpiady Sportowej „ Mali Sportowcy – Przyszli Olimpijczycy” o Puchar Starosty, która odbędzie się 28 maja 2026 r.

Jesteśmy przekonani, że nowe koszulki  zmotywują młodych sportowców do rozwijania swoich pasji i osiągania sukcesów sportowych.

Z wyrazami wdzięczności i szacunku

Dyrektor Szkoły Marlena Strzelecka z pracownikami

Dnia 29 maja 2026 r. w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji  235. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja.  Aby upamiętnić ten doniosły fakt z historii Polski, do przygotowania uroczystości zostali zaangażowani uczniowie klas młodszych . 
         Apel rozpoczęto wprowadzeniem sztandaru oraz odśpiewaniem hymnu państwowego. Następnie uczniowie klasy VII , przypomnieli informacje historyczne  , które doprowadziły do uchwalenia w 1791 roku Konstytucji 3 Maja.
         Usłyszeliśmy  wiersze patriotyczne w wykonaniu uczniów klasy 0 , I , II , III, np. : ,,Co to jest Polska ‘’ , ,,Katechizm polskiego dziecka’’ , ,,Biją dzwony '' ,,Na dzień 3 Maja’', ,,Radosny dzień '' , ,,Rocznica'', ,,Barwy ojczyste’'. Uczeń z klasy VII  wcielił się w rolę króla Stanisława Augusta Poniatowskiego i złożył przysięgę na znak uchwalenia Konstytucji.
         Przedstawienie uświetniły piosenki  w wykonaniu chóru , składającego się z uczniów klas IV-VIII , np.: ,,Jak długo na Wawelu '' ,,Hej , na krakowskim rynku’’ ,,,Witaj majowa jutrzenko'', ,,Polonez 3 Maja'' ,  ,,Oda do radości’’.
          Wszyscy uczniowie byli odświętnie ubrani i mieli biało czerwone kotyliony.

 

 

Nasza świetlica w kwietniu zamieniła się w prawdziwy plac budowy! Wykorzystując różnorodne klocki i zestawy konstrukcyjne, dzieci nie tylko świetnie się bawiły, ale także trenowały wyobraźnię przestrzenną, cierpliwość i umiejętność współpracy. To praktyczny trening logicznego myślenia, precyzji i zdolności manualnych. Z klocków powstawały skomplikowane bryły matematyczne, kwadraty, trójkąty, prostokąty oraz wielokąty. Uczniowie budowali trójwymiarowe sześciany, prostopadłościany, ostrosłupy i graniastosłupy. W praktyczny sposób badały liczbę ścian, wierzchołków oraz krawędzi danych figur. Taka forma aktywności to doskonałe połączenie nauki z zabawą. Budowanie z klocków pomaga także zrozumieć trudne, abstrakcyjne pojęcia matematyczne poprzez dotyk i doświadczenie.

   30 kwietnia odbył się w naszej szkole kiermasz ciast, zorganizowany z inicjatywy Rady Rodziców. Wydarzenie cieszyło się ogromnym zainteresowaniem zarówno wśród uczniów, jak i nauczycieli. Na stoisku można było znaleźć wiele pysznych, domowych wypieków, które szybko znikały ze stołów.

Dzięki zaangażowaniu społeczności szkolnej udało się zebrać fundusze, które zostaną przeznaczone na wsparcie działań Rady Rodziców oraz organizację kolejnych inicjatyw dla uczniów.

Serdecznie dziękujemy wszystkim osobom, które włączyły się w przygotowanie kiermaszu oraz tym, którzy wsparli akcję poprzez zakup wypieków. Takie wydarzenia pokazują, jak wielką siłę ma wspólne działanie!

Dnia 24.04.2026r. z okazji Dnia Ziemi odbył się w naszej szkole wyjątkowy quiz ekologiczny, którego celem było uświadomienie uczniów na temat ochrony środowiska oraz promowanie postaw proekologicznych.

W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas I-III oraz oddziału 0. Rywalizacja była wyrównana, a uczestnicy wykazali się imponującą wiedzą i kreatywnością. 

Dzień Ziemi w naszej szkole był nie tylko okazją do sprawdzenia wiedzy, ale przede wszystkim przypomnieniem, jak ważna jest troska o naszą planetę. Mamy nadzieję, że zdobyte informacje przełożą się na codzienne, świadome wybory uczniów.

 

24 kwietnia uczniowie klas 1-3 reprezentowali naszą szkołę w V Turnieju Sprawnościowym „Mały Człowiek – Wielkim Sportowcem” zorganizowanym przez Zespół Szkolno- Przedszkolny w Starej Dąbrowie. Z ogromnym zaangażowaniem brali udział w konkurencjach sportowych, wykazując się energią, współpracą i radością z aktywności fizycznej.

Wydarzenie miało również wyjątkowy charakter – w związku z obchodzonym w kwietniu Światowym Dniem Świadomości Autyzmu uczniowie ubrali się na niebiesko, okazując w ten sposób solidarność i wsparcie dla osób w spektrum autyzmu.

Drużyna szkolna wystąpiła w składzie; Wiktoria Radomska, Borys Rzadkowski, Daria Sidorowicz, Leon Zemler, Aleksandra Klimczak, Zuzanna Krzemińska, Izabela Makara, Dawid Beridze i Oskar Rzadkowski. Uczniowie zaprezentowali się znakomicie, w klasyfikacji końcowej zajmując III miejsce i ocierając się niewielką ilością punktów za zwycięzcami. Udział w turnieju był dla dzieci nie tylko sportową przygodą, ale także lekcją empatii i integracji.

20 kwietnia 2026 r. w Szkole Podstawowej im. Olimpijczyków Polskich w Rzeplinie odbył się Powiatowy Konkursu Wiedzy Olimpijskiej pod hasłem ,,IGRZYSKA OLIMPIJSKIE – PARYŻ 2024”. Ranga wydarzenia została podkreślona przez Patronat Honorowy objęty przez Urząd Marszałkowski w Szczecinie, Zachodniopomorskie Kuratorium Oświaty w Szczecinie oraz Starostwo Powiatowe w Stargardzie. Partnerami konkursu była Gmina Dolice oraz Zachodniopomorska Rada Olimpijska.

Spotkanie rozpoczęło się niezwykle podniośle. Dyrektor Szkoły Podstawowej  w Rzeplinie p. Marlena Strzelecka przywitała przybyłe reprezentacje szkolne ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Stargardzie, ze Szkoły Podstawowej w Dolicach oraz gospodarzy – uczniów z Rzeplina. Wyjątkowym akcentem było wystąpienie Prezesa Zachodniopomorskiej Rady Olimpijskiej. Pan Stanisław Kopeć przybliżył symbolikę atrybutów olimpijskich. Opowieść o historii i znaczeniu flagi z pięcioma kręgami oraz o ogniu olimpijskim wprowadziła uczestników w podniosły nastrój rywalizacji fair play.

Uczestnicy konkursu musieli wykazać się wszechstronną wiedzą, przechodząc przez dwa etapy: test wiedzy – pisemne starcie z faktami historycznymi, podczas którego uczniowie udowodnili, że dzieje polskich sukcesów olimpijskich nie mają przed nimi tajemnic. Finałowy test „1 z 10” – niezwykle widowiskowa runda została wzbogacona prezentacją multimedialną. W formule znanej z popularnego teleturnieju finaliści odpowiadali na pytania pod presją czasu i utraty szans wykazując się nie tylko wiedzą, ale i opanowaniem. Konkurs przygotowany i poprowadzony został przez p. Elżbietę Wasikowską, p. Katarzynę Pierzyńską oraz p. Elżbietę Jarosz.

Głównym celem inicjatywy było promowanie wartości edukacyjnych i wychowawczych sportu oraz zasad fair play. Uczestnicy wykazali się wiedzą na temat historii Igrzysk Olimpijskich, dokonań polskich sportowców, w tym paraolimpijczyków, co pozwoliło nie tylko utrwalić pamięć o ich sukcesach, ale także kształtować postawy patriotyczne i prozdrowotne wśród młodzieży. Konkurs stał się również inspiracją dla nauczycieli wychowania fizycznego do szerszego wprowadzania tematyki olimpizmu do szkolnych programów, udowadniając, że sport to nie tylko tężyzna fizyczna, ale także piękna historia i niezłomny charakter.

 

Klasyfikacja końcowa turnieju wiedzy olimpijskiej ,,Igrzyska Olimpijskie- Paryż 2024”:

I miejsce- drużyna ze Szkoły Podstawowej im. Olimpijczyków Polskich w Rzeplinie,

II miejsce- drużyna ze Szkoły Podstawowej nr 3 im. Kornela Makuszyńskiego w Stargardzie,

III miejsce- II drużyna ze Szkoły Podstawowej im. Olimpijczyków Polskich w Rzeplinie,  

IV miejsce- drużyna ze Szkoły Podstawowej w Dolicach.

Wręczenie nagród za pierwsze 3 miejsca odbędzie się 28 maja 2026 r. podczas akademii  z okazji obchodów 80-lecia Szkoły Podstawowej w Rzeplinie oraz Powiatowych i Gminnych Uroczystości Dni Olimpijczyka.

Wszystkim wspierającym organizację konkursu serdecznie dziękujemy, a jego uczestnikom gratulujemy sukcesów.

Śniadanie to najważniejszy posiłek dnia. Zdarza się, że dzieci zamiast zdrowej kanapki, zaczynają dzień od słodyczy.  Dlatego bardzo ważnym jest, żeby od najmłodszych lat wdrażać uczniów w zdrowe nawyki i propagować zdrowy styl życia. 

Dzisiaj w klasie 2a uczniowie samodzielnie przygotowywali zdrowe śniadanie, w czasie którego omówili wartości odżywcze danych produktów, a także zasady dobrego zachowania przy stole. Dało im to dużo radości oraz możliwości współpracy.

Zachęcamy wszystkich do codziennego spożywania zdrowych śniadań - to klucz do dobrego samopoczucia!

 

     Uczniowie z klasy VII wykazali się niezwykłą kreatywnością, łącząc świat literatury z ekspresją plastyczną. Podczas ostatnich zajęć zrealizowali  projekt interdyscyplinarny inspirowany utworem Antoine’a de Saint-Exupéry’ego.

     Na lekcji plastyki uczniowie tworzyli  modele planet, na których gościł Mały Książę. Wykorzystując różnorodne techniki i materiały, oddali charakter każdego z odwiedzanych światów.

     Finał projektu odbył się na lekcji języka polskiego, gdzie siódmoklasiści zaprezentowali swoje dzieła. Każda planeta stała się pretekstem do rozważań nad ludzkimi postawami, które uosabiali mieszkańcy asteroid – od Króla, przez Latarnika, aż po Geografa i Ziemię.

    

  W naszej szkole odbyły się  kreatywne zajęcia , podczas których uczniowie klas V i VI przygotowali „Jajka ortograficzne, gramatyczne ” ozdobiony motywami światecznymi. W ramach lekcji języka polskiego uczniowie łączyli zabawę z nauką:

- jajka ortograficzne: utrwalały trudne zasady pisowni,

 - jajka Gramatyczne: pomagały w powtórzeniu części mowy i składni.

  To była świetna okazja do aktywnej powtórki materiału przed nadchodzącymi świętami.

Uczniowie klasy pierwszej od października biorą udział w programie „Łowcy wyrazów”, który wspiera naukę czytania poprzez różnorodne, angażujące metody. Podczas zajęć dzieci chętnie śpiewają, bawią się oraz uczestniczą w grach językowych, które rozwijają ich słownictwo i umiejętność rozpoznawania liter oraz wyrazów. W programie wykorzystywane są specjalne kostki, na których zapisane są sylaby. Uczniowie losują je, łączą w wyrazy i zdania, a przy tym uczą się poprzez działanie i zabawę. Taka forma pracy sprzyja lepszemu zapamiętywaniu oraz rozwija kreatywność dzieci. Zajęcia prowadzone są w atmosferze radości i współpracy, dzięki czemu uczniowie z entuzjazmem podejmują kolejne wyzwania. Wykorzystanie elementów ruchu, rytmu i zabawy sprawia, że nauka staje się dla nich przyjemnością, a nie obowiązkiem. Dzieci uczą się także pracy w grupie, wzajemnego wsparcia oraz budowania pewności siebie w czytaniu na głos.Uczniowie klasy pierwszej od października biorą udział w programie „Łowcy wyrazów”, który wspiera naukę czytania poprzez różnorodne, angażujące metody. Podczas zajęć dzieci chętnie śpiewają, bawią się oraz uczestniczą w grach językowych, które rozwijają ich słownictwo i umiejętność rozpoznawania liter oraz wyrazów. W programie wykorzystywane są specjalne kostki, na których zapisane są sylaby. Uczniowie losują je, łączą w wyrazy i zdania, a przy tym uczą się poprzez działanie i zabawę. Taka forma pracy sprzyja lepszemu zapamiętywaniu oraz rozwija kreatywność dzieci. Zajęcia prowadzone są w atmosferze radości i współpracy, dzięki czemu uczniowie z entuzjazmem podejmują kolejne wyzwania. Wykorzystanie elementów ruchu, rytmu i zabawy sprawia, że nauka staje się dla nich przyjemnością, a nie obowiązkiem. Dzieci uczą się także pracy w grupie, wzajemnego wsparcia oraz budowania pewności siebie w czytaniu na głos.

14 kwietnia w naszej szkole odbył się konkurs języka angielskiego The Big Challenge. W wydarzeniu wzięło udział 40 uczniów, którzy zmierzyli się z zadaniami na pięciu poziomach zaawansowania. Test sprawdzał różne umiejętności językowe takie jak słownictwo, słuchanie, czytanie ze zrozumieniem, gramatyka oraz wiedza o kulturze krajów anglojęzycznych. 

Trzymamy kciuki i z niecierpliwością czekamy na wyniki.

       15 kwietnia 2026 r. w naszej szkole odbył się Międzyszkolny Konkurs Wiedzy o Gminie Dolice.
W konkursie rywalizowały cztery drużyny mieszane – dwie ze Szkoły Podstawowej w Dolicach oraz dwie ze Szkoły Podstawowej w Rzeplinie.                                                                            
Celem konkursu było pogłębienie wiedzy o gminie Dolice, rozwijanie zainteresowań naszym regionem, kształtowanie postaw patriotyzmu lokalnego, a także integracja uczniów z terenu gminy.          Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwało jury, w skład którego weszli zaproszeni goście: pan Marek Wejman – dyrektor Gminnego Centrum Kultury, pan Paweł Bieg przedstawiciel Urzędu Gminy Dolice z działu promocji, pan Krzysztof Łukaszewicz – radny gminy Dolice, pani Marta Nikonor-Bysenger – nauczycielka ze Szkoły Podstawowej w Dolicach, oraz pani Marlena Strzelecka – dyrektor szkoły. Konkurs składał się z sześciu zadań i miał charakter interdyscyplinarny, gdyż łączył wiedzę z różnych dziedzin. Uczniowie mieli za zadanie wykazać się nie tylko wysoką wiedzą o gminie Dolice, ale również znajomością pisania zaproszenia oraz obliczania długości wyznaczonej trasy na terenie gminy.
         Zwycięzcą konkursu została drużyna ze Szkoły Podstawowej w Rzeplinie w składzie: Antonina Wiewióra, Mateusz Nowakowski, Hanna Listos, Jakub Chrząszcz. Drugie miejsce zajęła drużyna ze Szkoły Podstawowej w Dolicach w składzie Natalia Kaczorowska, Lena Wójcik, Zuzanna Dzedzej, Akari Pearce, trzecie miejsce przypadło drużynie z Rzeplina w składzie Marcel Szostak,  Antonina Sokołowska, Julia Dzierzewska, a czwarte – drużynie z Dolic w skład której weszli Karol Zawiłowski, Kevin Kurpiel, Nikola Nowicka, Laura Rosińska. Wszyscy uczestnicy konkursu wykazali się dużą wiedzą, zaangażowaniem i chęcią rywalizacji. Na koniec czekały na uczniów nagrody, dyplomy, poczęstunek oraz dobra zabawa.                                                                                                                                      
         Nagrody zostały ufundowane przez Wójta Gminy Dolice pana Pawła Nowakowskiego, dyrektora Gminnego Centrum Kultury pana Marka Wejmana oraz radnego gminy Dolice pana Krzysztofa Łukaszewicza.    
         Nad całym wydarzeniem czuwała pani Magdalena Szarawaga, która była odpowiedzialna za przygotowanie i organizacje konkursu razem we współpracy z panią Elżbietą Jarosz. Mamy nadzieję, że w kolejnych latach wydarzenie to będzie kontynuowane w podobnej, rozszerzonej formule i na stałe wpisze się w kalendarz wspólnych inicjatyw edukacyjnych na terenie naszej gminy.

 

Kształtowanie umiejętności matematycznych w klasach I-III wymaga rozumienia specyfiki rozwoju dziecka w tym wieku. Wymaga uwzględnienia potrzeby ruchu. My w klasie 2a o tym wiemy, dlatego mnożenie i dzielenie ćwiczymy różnymi metodami. Mamy przy tym dużo zabawy, potrafimy działać zespołowo, a wiedza sama wchodzi do głowy. 

„Patrz, oto teatr, przyszedłeś, boś chciał

Bo tu mądrzej lub chociaż zabawniej

Bo wiadomo, kto gra

Z kogo śmiech, nad kim łza

I że nic się nie stanie naprawdę „

 

Dnia 1 kwietnia przyjechał do nas „Teatralny pociąg z etiudami”. 

Postanowiliśmy uczcić Międzynarodowy Dzien Teatru, w różnych jego odsłonach: od poezji, przez krótkie formy sceniczne, aż po pełne emocji etiudy.

Uczniowie klas 4–8 przygotowali krótkie formy teatralne pod kierunkiem swoich reżyserów, czyli przewodniczących klas. Każda klasa zaprezentowala własną interpretację wybranego tematu.

Brawa dla klasy czwartej należały się za przepiękne wprowadzenie magicznej aury, ponieważ teatr jest miejscem, gdzie wyobraźnia spotyka się z emocjami, a zwykłe słowa zamieniają się w niezwykłe historie.

Uczniowie klasy piątej przeniesli nas do wyjątkowego miejsca - „Uroczego miasteczka”.

Klasa szósta przedstawiła wiersz Jerzego Kerna pt. „Pierwszy”, pokazując nam przykład niegodnego zachowania głównego bohatera.

Podczas występu siódmoklasistów było dynamicznie i bardzo widowiskowo.Dzięki nim miłośnicy przygód poznali nową wersję historii o Robin Hoodzie.

Inspiracją do przedstawienia uczniów klasy ósmej stał się utwór „W pustyni i w puszczy”. Urocza Nel i odważny Staś wraz z innymi bohaterami rozbawili publiczność.

Nie mogło zabtraknąć momentu zaskoczenia,jak to w teatrze bywa. Na scenie pojawili się nauczyciele deklamując wiersz Danuty Wawiłow „Wędrowka”.

Wspólne spotkanie pokazało, że teatr to nie tylko scena i kostiumy, ale przede wszystkim ludzie – ich pomysły, emocje i odwaga.

Każda klasa wniosła coś wyjątkowego i pokazała, że sztuka może mieć wiele twarzy.