Szanowni Państwo,

W ramach kampanii #MojaSzkołaZdrowaSzkoła przeprowadzona została akcja ważenia tornistrów/plecaków uczniów zamieszkujących w województwie zachodniopomorskim. Wyniki akcji wskazują na konieczność zwrócenia uwagi na wagę oraz sposób użytkowania tornistrów/plecaków przez dzieci. Poniżej przedstawiamy zalecenia Głównego Inspektora Sanitarnego dotyczące wyboru oraz prawidłowego użytkowania tornistrów/plecaków, aby zapobiegać negatywnym skutkom zdrowotnym, takim jak bóle pleców czy wady postawy. Zalecenia dotyczące wyboru tornistra/plecaka: 1. Waga tornistra: Nie powinna przekraczać 10-15% masy ciała ucznia. 2. Usztywniona ścianka: Tornister powinien mieć usztywnioną tylną ściankę, która przylega do pleców dziecka. 3. Równomierne rozłożenie ciężaru: Najcięższe przedmioty powinny znajdować się na dnie a lżejsze wyżej. 4. Szerokie i równe szelki: Zapewniają odpowiednie podparcie i wygodę. 5. Noszenie na obu ramionach: Tornister/plecak należy zawsze nosić na obu ramionach, aby równomiernie rozłożyć ciężar. 6. Długość szelek: Powinna umożliwiać swobodne zakładanie i zdejmowanie tornistra/plecaka, jednocześnie zapewniając jego dobre przyleganie do pleców. 7. Dodatkowe zapięcie: Zaleca się, aby tornister/plecak miał pas spinający szelki z przodu na klatce piersiowej dla większej stabilności. 8. Lekki pusty tornister: Waga pustego tornistra/plecaka powinna wynosić od 0,5 do 2 kg. Zalecenia dotyczące pakowania i użytkowania tornistra:  Unikanie zbędnych przedmiotów: Do tornistra/plecaka nie należy wkładać podręczników i zeszytów z przedmiotów, które nie są ujęte w planie lekcji na dany dzień.  Brak dodatkowych obciążeń: Unikajmy noszenia słowników, dodatkowych książek, dużych butelek z napojami czy rzeczy niezwiązanych z nauką, takich jak zabawki, albumy czy pamiętniki.  Organizacja zawartości: Zachęcanie, aby dzieci pozostawiały część podręczników i przyborów na terenie szkoły, jeśli jest taka możliwość.  Stały nadzór: Rodzice powinni regularnie sprawdzać zawartość tornistra/plecaka i przypominać dziecku o właściwym pakowaniu. Dbanie o odpowiednią wagę i użytkowanie tornistra to kluczowy element profilaktyki zdrowotnej. Prosimy Państwa o współpracę i zaangażowanie w trosce o zdrowie naszych uczniów.

Z poważaniem, Marta Domańczyk

W naszej szkole, dnia 27.11.2924r., odbył się wyjątkowy konkurs recytatorski pod hasłem "Polska wierszem malowana". Uczniowie w przepiękny sposób zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie, ukazując głęboką miłość do ojczyzny oraz patriotyzm. Wspaniała atmosfera towarzyszyła występom, które wprowadziły zebranych w podniosły nastrój. Po wysłuchaniu wszystkich utworów, jury oznajmiło werdykt. Pierwsze miejsce zdobyła Margarita  Durzyńska,  recytująca wiersz, Wisławy Szymborskiej "Gawęda o ziemi ojczystej". Drugie miejsce przypadło Amelii Wiewiórze prezentującej utwór Kamila Krzysztofa Baczyńskiego "Elegia o... chłopcu polskim" , trzecie miejsce otrzymała Antonina Sokołowska, której recytacja również zachwyciła jury i publiczność. Poziom konkursu był bardzo wysoki.  Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody z rąk Pani Dyrektor oraz oceny celujące z języka polskiego Uczniowie swoją pasją i zaangażowaniem stworzyli niezapomniany klimat w szacunku dla naszej historii i kultury. Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów.

25 listopada w Szkole Podstawowej im. Janusza Kusocińskiego w Suchaniu odbyły się Mistrzostwa Powiatu Dziewcząt w Unihokeja. Zawody rozegrane zostały w ramach "Suchań Floorball Cup 2024", w dwóch kategoriach wiekowych: 2010 -2011 i 2012 - 2013. Rywalizowały cztery szkoły SP Rzeplino, SP Suchań, SP Dolice, SP Wierzchowo. W klasyfikacji końcowej nasza drużyna dziewcząt rocznik 2012 w składzie: Z.Kamińska, N.Kotwas, A.Molenda, A.Ciasnocha, J.Dzierzewska, W.Kończalska, H.Listos, Z.Michalczak zajęła III  miejsce. Z kolei drużyna dziewcząt rocznik 2010, w składzie: H.Duklas, V.Holovko, Z.Jończyk, Z.Lange, M.Antoniak, A.Klara, O.Młodawska, J.Molenda, zajęła IV miejsce. Zawodniczki za zajęcie III miejsca otrzymały puchar, medale i pamiątkowy dyplom.

 Już przed 21 listopada zaczęliśmy przygotowania do szkolnych obchodów święta , którego celem jest kształtowanie pozytywnych postaw wśród uczniów ,budowanie empatii i zrozumienia oraz redukowanie negatywnych zachowań , takich jak przemoc i wykluczenie.

      Aby Dzień Życzliwości stał się niezapomnianym wydarzeniem w życiu szkoły,   zaplanowaliśmy różne aktywności , starając się angażować całą społeczność uczniowską.

1.  Mur Życzliwości –  na korytarzu uczniowie  z SU  mieli kolorowe kartki , każdy  mógł napisać  miłe słowa, komplementy czy podziękowania ( kartki były przyczepiane do tablicy ,młodsi uczniowie mogli korzystać z pomocy starszych podczas pisania ).
2.  Skrzynka Życzliwości – na przygotowanych kartkach  można było napisać podziękowania , życzenia dla konkretnej osoby , następnie należało je  wrzucić do Skrzynki  Życzliwości (  kartki były dostarczane w klasach  przez uczniów z SU) .
3. Łańcuch Dobrych Uczynków ––  na korytarzu uczniowie  z SU  mieli kolorowe kartki , każdy uczeń mógł zapisać dobry uczynek, który zrobił lub planuje zrobić.
4.  Dzień Kolorowej Życzliwości – uczniowie mieli założyć  ubrania się w określonym kolorze symbolizujący życzliwość (np. żółty ,  pomarańczowy).
5. Fotobudka .
6. Na godzinach wychowawczych i w klasach I-III odbyły się gry i zabawy integracyjne, rozmowy na temat życzliwości , zasad kulturalnego zachowania.
7. Wybór 3 osób życzliwych w klasie.
8. Wykonaliśmy gazetkę o Dniu Życzliwości i Pozdrowień.

     21 listopada w świetlicy szkolnej odbyło się przedstawienie , podczas którego uczniowie z klasy V przypomnieli , skąd wywodzi się Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień i co jest celem święta. Zaprezentowali scenki z życia szkoły . Pokazywały one , że warto zaoferować swoją pomoc, być uważnym na uczucia innych , okazywać życzliwość wszystkim wokół nas, niezależnie od wieku i zajmowanego stanowiska.  To pierwszy krok do budowania życzliwej atmosfery. Uczniowie klasy VI zaprezentowali przedstawienie pt. ,,Ukryty talent’’, który pokazywał , że można eliminować negatywne zachowania , promować życzliwość , wsparcie , zrozumienie , że nie należy oceniać nikogo , zanim się go dobrze nie pozna.. Marysia pokazała, że ma talent , a dziewczyny , że można się zmienić.

   Wręczono również dyplomy dla uczniów klas I  – VIII za życzliwość dla innych, dobre słowo, pomocną dłoń , uśmiech.

 

Miej życzliwość w swej naturze , bo życzliwi żyją dłużej!

    Uczniowie klasy  IV podczas omawiania lektury ,,Akademia pana Kleksa’’ Jana Brzechwy wzięli udział w lekcji kleksografii i przędzenia liter. Na czym one polegały?

    Kleksografia polegała na tym , że na arkuszu papieru robi się kilka dużych kleksów , po czym arkusz składa się na pół i kleksy się rozmazują , przybierając kształty rozmaitych figur , zwierząt , postaci . Po wykonaniu pracy wspólnie omawialiśmy , co one przedstawiają , było sporo różnych pomysłów : motyle , smoki ….

    Przędzenie liter polegało na wykonaniu z włóczki własnego imienia (szkoda , że nie wszyscy uczniowie przygotowali kolorowe włóczki ).

Nietypowa lekcja języka polskiego pokazała dzieciom niewyczerpaną moc wyobraźni , pobudziła kreatywność . Pierwsza omawiana w tym roku książka odczarowała stereotyp , że lektury szkolne są nudne .

Prace zostały zaprezentowane na gazetce w klasie  i  szkolnym korytarzu.

W ramach podsumowania cyklu lekcji dotyczących lektur: ,,Opowieści z Narnii . Lew, Czarownica i stara szafa’’ w klasie V  oraz  ,, Hobbit , czyli tam i z powrotem’’ w klasie VI uczniowie wykonali lapbooki. Ta metoda pozwala pokazać własną wrażliwość oraz indywidualny odbiór dzieła literackiego, w znakomity sposób utrwala treść utworu.

Uczniowie  mieli w domu przygotować projekt , potrzebne informacje  (szkoda , że nie wszyscy  w klasie V się przygotowali).

  Tworzenie lapbooków jest świetną metodą aktywizującą wszystkie dzieci, uczy współpracy , rozwija kreatywność i wyobraźnię , uczy  segregowania informacji i jest świetną zabawą .

  Praca przyniosła uczniom wiele radości . Prace zostały zaprezentowane na gazetce w klasie  i  szkolnym korytarzu.

Zgodnie z zarządzeniem wójta Gminy Dolice z dnia 21.11.2024 r. w sprawie ustalenia przerwy w funkcjonowaniu oddziałów przedszkolnych w Szkole Podstawowej im. Olimpijczyków Polskich w Rzeplinie w roku szkolnym 2024/25 została ustalona przerwa zimowa i wakacyjna.

Przerwa zimowa -03.02.2025 r - 14.02.2025 r.

Przerwa wakacyjna - 30.06.2025 r. - 01.08.2025 r.

W tym czasie miejscem realizacji wychowania przedszkolnego  jest Przedszkole Publiczne "Zieloona Kraina" w Dolicach ( 03.02. 2025 r. - 14.02.2025 r.; 30.06.2025 r. - 25.07.2025 r.).

Zaś w terminie 28.07.2025 r. - 01.08.2025 r. - miejscem realizacji wychowania przedszkolnego wskazany został oddział przedszkolny przy Szkole Podstawowej w Dolicach.

Uczniowie klasy trzeciej mieli okazję wziąć udział w wyjątkowej lekcji online zorganizowanej przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę, pt. „Sieciakowa lekcja: Internet Mocy bez Przemocy!”. Spotkanie to, miało na celu zwiększenie świadomości na temat zagrożeń w sieci, szczególnie dotyczących cyberprzemocy.

   Podczas lekcji uczniowie dowiedzieli się, czym jest hejt i kto to jest hejter.  Zajęcia pokazały dzieciom także, jak ważne jest zapobieganie hejtowi i jak każdy z nas może przyczynić się do tworzenia bezpiecznego, pełnego szacunku środowiska w internecie. Uczniowie dowiedzieli się, jak reagować na hejt, jak nie dać się wciągnąć w negatywne interakcje i jak zgłaszać sytuacje, które mogą zaszkodzić innym. Na koniec lekcji uczniowie poznali osoby i instytucje, do których mogą się zwrócić o pomoc, jeśli kiedykolwiek spotka ich przemoc w sieci. 

Lekcja „Sieciakowa lekcja: Internet Mocy bez Przemocy!” była cenną okazją, by uczniowie zdobyli wiedzę na temat bezpieczeństwa w internecie i nauczyli się, jak reagować na hejt. Dzięki tej lekcji, trzecioklasiści nie tylko rozumieją zagrożenia związane z cyberprzemocą, ale także wiedzą, jak zadbać o swoje bezpieczeństwo w sieci i gdzie szukać pomocy, gdy coś pójdzie nie tak.

Drużyna chłopców w składzie: W.Ulatowski, I.Sokół, G.Kochanowski, P.Prędkiewicz, F.Sidorowicz, M.Nowakowski, O.Gronowicz,  K.Marcinkowski, M.Durys zdobyła III miejsce w Mistrzostwach Powiatu w Piłce Ręcznej Chłopców rocznik 2012 i młodsi, w ramach Igrzysk Dzieci w Stargardzie. W rozgrywkach wzięło udział 7 drużyn. Nasza drużyna po dwóch zwycięstwach z SP 9 i z SP 5 i jednym przegranym z SP 6, awansowała do półfinałów, grając powtórnie z SP 6. Mecz ten zakończył się remisem. W dogrywce karnych chłopcy pokonali przeciwników wynikiem 3:0.  Zawodników nagrodzono pamiątkowym dyplomem i statuetką. Podczas tych zawodów również mogliśmy liczyć na doping zarówno absolwentek: Amelii Kubickiej i Julii Hozner, jak i rodziców, a nawet babć.

 

Na początku listopada klasa IV rozpoczęła przygotowania do świątecznego projektu międzynarodowego. Celem projektu jest przygotowanie kartek Bożonarodzeniowych i wpisanie do nich życzeń w języku polskim i angielskim oraz przygotowanie informacji o polskich tradycjach świątecznych. Po wykonaniu kartek zostaną one spakowane i wysłane do szkoły w Hiszpanii.  

Jesień to pora zbioru owoców i robienia z nich przetworów. Jak wiemy owoce są źródłem witamin, dlatego na zajęciach zachęcamy dzieci do ich spożywania. Najlepszym sposobem na przekonanie dzieci do ich jedzenia są działania praktyczne. Dzieci z oddziału przedszkolnego, oddziału zerowego i uczniowie klas I-III w ramach realizacji hasła "W zdrowym ciele zdrowy duch" zrobiły pyszne owocowe szaszłyki. Była to świetna okazja do powtórzenia nazw owoców krajowych i egzotycznych, poznania ich zapachu i smaku. Po obraniu i pokrojeniu owoców, każde dziecko nadziewało na patyczki ulubione owoce, tworząc pyszne i zdrowe szaszłyki owocowe. Podczas zajęć korzystaliśmy ze sprzętu zakupionego w ramach programu Laboratorium Przyszłości. Przygotowanie szaszłyków dało dzieciom wiele satysfakcji, uświadamiając im jednocześnie jak ważną rolę odgrywają witaminy we właściwym funkcjonowaniu naszego organizmu.

Szanowni Państwo miło nam poinformować, że Nasza szkoła przystąpiła do kampanii „Dzieciństwo bez Przemocy”.

Kampania Dzieciństwo bez Przemocy ma na celu przeciwdziałanie przemocy wobec dzieci w Polsce. Składają się na nią ogólnopolskie i lokalne działania edukacyjne oraz medialne, które trwać będą od 8 października do 19 listopada 2024 roku.

Kampania koncentruje się na:

• uwrażliwianiu społeczeństwa na problem krzywdzenia dzieci w Polsce,
• wspieraniu ludzi w reagowaniu na przemoc wobec dzieci, 
• promowaniu idei uważnego rodzicielstwa,
• promocji systemowych rozwiązań na rzecz ochrony dzieci przed krzywdzeniem.

Kampania organizowana jest przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę oraz Krajową Koalicję na rzecz Ochrony Dzieci. Głównym partnerem kampanii jest Rzeczniczka Praw Dziecka. 

Inauguracja kampanii odbędzie się 8 października br. w Sejmie RP. Szczególnym, symbolicznym momentem akcji będzie jej finał 19 listopada br. w Międzynarodowym Dniu Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci. Tego dnia budynki i inne obiekty w całej Polsce będą podświetlane na czerwono. 

Kampania pomyślana jest jako coroczne wydarzenie mobilizujące całe społeczeństwo do zapobiegania krzywdzeniu dzieci. Instytucje, organizacje i firmy w całej Polsce podejmują w czasie trwania kampanii różne inicjatywy edukacyjne nt. ochrony dzieci przed krzywdzeniem.

Zapraszamy do obejrzenia filmu przygotowanego przez uczniów naszej szkoły pt. "Dzieciństwo bez przemocy"

dbp.mp4 - Dysk Google

 

Więcej informacji o kampanii znajdziecie Państwo na stronie:

 

O kampanii | Ogólnopolska kampania Dzieciństwo bez Przemocy

"Jestem sobie przedszkolaczek"

Bycie przedszkolakiem to wielka rzecz, o czym dzieci przekonują się już od początku roku szkolnego. Trzeba nabywać nowe umiejętności, wykazywać się aktywnością podczas różnorodnych zajęć, zabaw i działań.

6 listopada przedszkolaki zaprezentowały swoje umiejętności i to, co już osiągnęły. Pokazały, że potrafią śpiewać, recytować i tańczyć, a także odpowiednio się zachowywać. Po zaprezentowaniu programu artystycznego nadszedł czas na złożenie uroczystego ślubowania, którego tekst odczytała Pani Dyrektor, następnie każdy przedszkolak został pasowany "zaczarowanym" ołówkiem, po czym dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz rożki ze słodyczami. Po uroczystości dzieci wraz z rodzicami udały się do sali przedszkolnej na poczęstunek.

12 listopada w naszej szkole odbył się II Szkolny Bieg Niepodległościowy, który połączył biegaczy, sympatyków sportu oraz kibiców z klas IV – VIII. W sportowej rywalizacji, w patriotycznym duchu i w barwach biało-czerwonych uczciliśmy rocznicę odzyskania przez nasz kraj niepodległości. Sportowym wysiłkiem oddaliśmy hołd tym, którzy poświęcili życie za naszą wolność.

Drużyna naszej szkoły w składzie: Kamińska Z., Kotwas N., Molenda A., Listos H., Kończalska W., Sokołowska A., Michalczak Z., Dzierzewska J., Nawrot O., Federowska I., Dawid M. zdobyła I miejsce w Mistrzostwach Powiatu w Piłce Ręcznej Dziewcząt rocznik 2012 i młodsze, w ramach Igrzysk Dzieci w Stargardzie. W sumie rozegrano 5 meczy z: SP Dobrzany,  SP nr 5, SP nr 11, SP 10 w półfinałach i w finale z SP nr 6 w Stargardzie.  Mając na koncie jeden mecz przegrany drużyna dziewcząt wywalczyła dalszy start w finale regionalnym. Zawodniczki nagrodzono pamiątkowym dyplomem, statuetką i nagrodami dodatkowymi, biletami na basen AQUASTAR w Stargardzie. Po raz kolejny mogliśmy liczyć na wsparcie i doping naszych absolwentów, tym razem była to Julia Listos i Julia Kowalska.

 

 

3 grudnia 2024 w naszej szkole będą wykonywane zdjęcia. 

Proszę o zapoznanie się z ofertą. 

Święto Odzyskania Niepodległości przez Polskę to jeden z najważniejszych dni w roku. W naszej szkole zawsze uroczyście obchodzimy ten dzień. Pamiętamy o tych, którzy przez 123 lata niewoli walczyli o nasz kraj. W piątek, 8 listopada, wszyscy ubrani w stroje apelowe z kotylionem na piersi udali się do naszej świetlicy na koncert patriotyczny. Poza uczniami i pracownikami szkoły na koncert przybyli także zaproszeni goście z gminy Dolice, radni, sołtysi, mieszkańcy okolicznych miejscowości, rodzice oraz przyjaciele szkoły. Mile widziany był każdy kto chciał świętować z nami ten dzień. Mieliśmy także specjalnych gości: uczniów Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Ignacego Jana Paderewskiego w Choszcznie, którzy przedstawili nam instrumentalne wersje utworów partiotycznych i sprawili, że koncert stał się bardzo uroczysty.

Koncert rozpoczął się wspólnym odśpiewaniem Hymnu Państwowego o symbolicznej godzinie 11.11 w ramach ogólnopolskiej akcji "Szkoła do Hymnu". Na koncercie wystąpili uczniowie klas 0-VII. Śpiewali pieśni żołnierskie, czasem byli ułanami, czasem szarą piechotą. Całość przeplatana była  wierszami patriotycznymi i występami najmłodszych. Koncert chwytał za serce, dostarczył nam wielu wzruszeń i dumy z naszej historii.

Podobnie jak w latach ubiegłych w czasie obchodów listopadowego święta - nasza szkoła dołącza do akcji "BohaterON i Młode Głowy", gdzie na lekcjach historii przypominamy o Powstaniu Warszawskim oraz w akcji "Szkoła Pamięta" w której przypominamy sylwetki Polaków, którzy zginęli za wolność naszej ojczyzny. 

Koncert w biało-czerwonych barwach odbył się w naszej szkole po raz drugi, i chętnie za rok przygotujemy go znów. Chwała Bohaterom! 

Jeże to niezwykle sympatyczne i pożyteczne zwierzęta! Widok jeża spacerującego w parku sprawia nam ogromną radość, jednak może to też oznaczać, że stracił swoje naturalne środowisko bytowania i szuka nowego domu. Niestety mieszkanie blisko ludzi, szczególnie w miastach, wiąże się z wieloma niebezpieczeństwami. Międzynarodowy Dzień Jeża, to dobry moment, by poznać bliżej naszych najeżonyc przyjaciół i dowiedzieć się jak im pomagać.

12 listopada dzieci z Oddziału Zerowego obchodziły Międzynarodowy Dzień Jeża.

Zawodnicy Sandra Spa Pogoń Szczecin, którzy byli gośćmi na XXVII Memoriale Jana Blinkiewicza przekazali uczniom naszej szkoły bilety na mecz ligi piłki ręcznej mężczyzn. W niedzielnym meczu rozegranym w Szczecinie Sandra Spa  Pogoń Szczecin pokonała zespół KPR Fit Dieta Żukowo. Nasi szczypiorniści i ich rodzice mieli możliwość zobaczyć grę na wysokim, ligowym poziomie. Mecz dostarczył uczniom wiele emocji i zmotywował do dalszej pracy nad doskonaleniem swoich umiejętności.

Oddział zerowy rozpoczął swoją przygodę z innowacją "Polska w jednym paluszku".Pierwszym blokiem tematycznym było Morze Bałtyckie. Dzieciom przez cały okres realizacji innowacji będzie towarzyszyła mapa, która z kolejnym tygodniem będzie wzbogacała się o dodatkowe elementy dotyczące miejsc, które wspólnie z nauczycielem będą zwiedzać. Dzieci wylepiły niebieską plasteliną obszar Morza Bałtyckiego, zapoznały się z szantami, które towarzyszyły żeglarzom podczas długich rejsów np " Po przygodę", "Wesoły Żeglarz". Woda w Morzu Bałtyckim mocno różni się od tej , którą mamy w kranach, wspólnie z dziećmi zbadaliśmy zasolenie wody w morzu, oceanie i kranie. Zapoznaiśmy się z takimi miastami jak: Gdańsk, Gdynia i Sopot.